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Doctorado en Educación

RVOE fedeal de la SEP No. 2007299/16.01.2012

MODALIDAD MIXTA / SE ESTUDIA EN LÍNEA
Duración 2 años


  • Presentación

    Uno de los grandes retos que enfrenta la educación mexicana es promover un liderazgo proactivo que contribuya a generar estrategias de innovación y cambio para la integración y participación responsable en esta época de grandes transformaciones tecnológicas, científicas, sociales y culturales.

    En este sentido el Doctorado en Educación con la intención de transformar procesos y prácticas escolares, plantea el mejoramiento de la calidad del Sistema Educativo Nacional a través de la profesionalización de alto nivel académico de directivos, docentes y personal de apoyo técnico pedagógico así como el desarrollo de investigaciones para la creación de proyectos educativos innovadores que atiendan problemáticas de aprendizaje, gestión, trabajo colaborativo, redes de aprendizaje y vinculación inter-institucional, entre otros.

    El programa doctoral se presenta como una alternativa académica que ofrece una plataforma educativa para fomentar el desarrollo de capacidades de gestión contextualizada y proyectiva de alta calidad, potenciando proyectos de investigación, que contribuyan al desarrollo de políticas y modelos para el mejoramiento continuo de la calidad de los procesos educativos que se ofrecen en nuestro país.

  • Objetivos

    Este programa pretende fortalecer el ejercicio profesional de sus cursantes con:

    Habilidades para desarrollar, evaluar, innovar y difundir proyectos educativos, investigaciones, intervenciones pedagógicas, diseños curriculares, procesos de evaluación y de gestión escolar.

    Capacidades para producir y aplicar conocimientos significativos y originales, generando explicaciones de objetos, fenómenos y procesos educativos.

    Habilidades para realizar trabajos colaborativos dentro de comunidades de aprendizaje.

    Una práctica profesional autónoma, con liderazgo y compromiso con la innovación y la excelencia, así como con los mejores ideales de la humanidad, como honestidad, solidaridad y justicia, entre otros.

  • Beneficios
    • Mejora su estatus profesional y personal.
    • Se trabaja con los más avanzados elementos pedagógicos y tecnológicos.
    • Tiene acceso a los sistemas de estímulos profesionales y económicos como promoción horizontal y vertical, beca comisión y año sabático, así como a otros más elevados como el SNI.
    • Sus estudios tienen validez similar a los realizados en la UNAM, el IPN, la UAM, entre otras.
  • Modelo educativo

    El modelo educativo se centra en el aprendizaje en línea apoyado fuertemente con interacciones con sus docentes, con estrategias de planificación, organización, evaluación y acreditación con trabajo individual y grupal, empleando tecnologías de la información y la comunicación. Las sesiones virtuales sincrónicas previstas en cada seminario son vía ZOOM las que son grabadas y puestas a disposición del estudiante durante todo el tiempo lectivo en los espacios áulicos virtuales correspondientes que utiliza la plataforma educativa MOODLE.

    El plan de estudios se compone de cuatro semestres, con cuatro asignaturas cada uno en los tres primeros semestres y tres en el cuarto semestre.

    Los docentes como guías serán decisivos al orientar los procesos didácticos, generar conflictos cognitivos mediante el cuestionamiento de puntos de vista, sugerir alternativas de enfoques o procedimientos para el estudio y la transferencia de lo aprendido, manteniendo el equilibrio entre teoría y práctica.

    Para la interacción a distancia se ofrecen materiales educativos y recursos tecnológicos como son: campus virtual, antologías digitales y foros de discusión entre otros, disponibles las 24 horas del día, los 7 días de la semana, los 365 días del año.

    El doctorado aporta a los estudiantes conocimientos teóricos y metodológicos, que les permiten analizar, diseñar y desarrollar prácticas educativas congruentes con la heterogeneidad de comunidades de aprendizaje en el contexto de las sociedades del conocimiento.

  • Modo de trabajo

    Este plan de estudio utiliza la plataforma de aprendizaje Moodle que proporciona un sistema integrado único, robusto y seguro que crea un ambiente de aprendizaje personalizado:

    • Integra todas las actividades académicas
    • Dispone de apoyo bibliográfico, foros y otras herramientas tecnológicas, disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana, los 365 días del año
    • Propicia su participación en comunidades de aprendizaje en línea
    • Los asesores brindan apoyo permanente a su comunidad
    • Las sesiones sincrónicas son grabadas y puestas a disposición del estudiante durante todo el tiempo lectivo en los seminarios correspondientes
    • Se asiste virtualmente un sábado al mes, de las 8:00 a las 14:30 horas.
    • El semestre se compone de 18 semanas lectivas.
    • Los planes de estudio incluyen seminarios que tienen como objetivo la elaboración de un trabajo que permita resolver un problema detectado en su desempeño profesional
  • Perfil de ingreso

    Para ingresar al programa doctoral debe:

    • Desempeñarse en actividades académicas o de gestión en cualquier nivel del Sistema Educativo Nacional.
    • Contar con conocimientos teóricos metodológicos para explicar y atender los fenómenos educativos que se presentan en los contextos actuales de las sociedades.
    • Ser creativo e innovador para diseñar y valorar propuestas, modelos y proyectos educativos.
    • Poseer conocimientos, habilidades y destrezas en el manejo de las tecnologías de la información y la comunicación.
  • Perfil de egreso

    El egresado incrementará sus competencias profesionales al:

    • Haber consolidado las bases epistémico-teórico-metodológicas correspondientes a los campos de la didáctica, el currículum y la gestión educativa, así como de las tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la educación.
    • Contar con habilidades sustentadas en la observación, reflexión y teorización de su propia práctica para así proponer alternativas relacionadas con las diferentes áreas del conocimiento, con una visión del futuro como una construcción del presente, así como para encabezar y coordinar grupos docentes o de investigación.
    • Poseer un profundo compromiso ético humanístico acorde con los ideales humanos como justicia, democracia, honestidad, autonomía, entre otros.
  • Plan de estudios

    Nuestro plan de estudios se constituye de 12 seminarios que se cursan en cuatro semestres, a saber:

      Primer Semestre
      • El currículum como mediación cultural
      • Cultura escolar y aprendizaje organizativo
      • Formación del profesorado en los contextos de la globalización y la cultura posmoderna
      • Desarrollo de la Investigación I
      Segundo Semestre
      • El currículum como mediación del aprendizaje y la enseñanza
      • Tecnología, poder y educación
      • Desarrollo de la investigación II
      • Cambio, calidad y educación
      Tercer Semestre
      • Optativa
      • Metodología de la investigación
      • Desarrollo de la investigación III
      Cuarto Semestre
      • Desarrollo de la Investigación IV
  • Obtención de grado

    El CESE tiene las siguientes opciones para obtener el grado de Doctor en Educación:

    • Titulación Automática: Si el egresado obtiene 9.6 o más de promedio podrá obtener el grado de Doctor en Educación de manera automática, con solo solicitar la obtención del grado por promedio.
    • Presentación del trabajo construido: Si el promedio del egresado no es de 9.6 puede obtener el grado doctoral presentando el trabajo que construyó a lo largo de los estudios de su formación, de conformidad con los requerimientos académicos que se tienen estipulados.

    Es importante señalar que debe presentarse una constancia de comprensión de un idioma extranjero con una vigencia no mayor a tres años y expedida por un centro de lenguas.

  • Requisitos de ingreso

    Una copia fotostática simple de:

    • Acta de nacimiento
    • Certificado total de maestría
    • Grado de la maestría (ambos lados)
    • Cédula profesional de la maestría
    • Currículum Vitae (sin constancias probatorias máximo dos hojas)
    • 4 fotografías actuales a color (tamaño infantil papel mate delgado)
    • CURP
    • RFC
    • Solicitud de inscripción