-
Centro de Estudios
Superiores en Educación - Inicio
- Conócenos
- Oferta educativa
- Servicios
- Aviso de privacidad Contacto
El programa de Maestría en Prácticas Educativas Innovadoras que ofrece el Centro de Estudios Superiores en Educación está dirigido a profesionales con visión de futuro y creatividad que deseen consolidar su formación a través de la profesionalización y optimización de sus competencias docentes.
Este programa toma en cuenta, el requerimiento de contar con profesionales que desarrollen sus habilidades prácticas en el marco de los cambios socioculturales, científicos y tecnológicos que son el signo de nuestros tiempos, siempre contextualizados a una realidad concreta.
Formar profesionales de la educación que posean:
Conocimientos teóricos y metodológicos que le permitan intervenir de manera efectiva, considerando los constantes cambios en los contextos educativos.
Habilidades prácticas para diseñar y desarrollar sistemas, procesos y estrategias que promuevan la realización efectiva de los procesos educativos institucionales centrados en el paradigma del aprendizaje, además de utilizar las nuevas propuestas pedagógicas y las tecnologías digitales aplicadas a la educación.
Habilidades para investigar, diagnosticar, desarrollar, operar y evaluar programas y procesos innovadores con visión crítica y actitud proactiva.
Actitudes profesionales y éticas que favorezcan el adecuado desarrollo de los procesos educativos y que interioricen los ideales más caros de la humanidad, honestidad, justicia, equidad y democracia entre otros.
La Maestría en Prácticas Educativas Innovadoras te brinda los siguientes beneficios:
El modelo educativo se centra en el aprendizaje en línea apoyado fuertemente en sesiones virtuales sincr´pnicas, con estrategias de planificación, organización, evaluación y acreditación con trabajo individual y grupal, empleando tecnologías de la información y la comunicación. Las sesiones sincrónicas previstas en cada seminario son vía ZOOM, las que son grabadas y puestas a disposición del estudiante durante todo el tiempo lectivo en los espacios áulicos virtuales correspondientes, que utilizan la plataforma educativa MOODLE.
El plan de estudios se compone de cuatro semestres, con cuatro asignaturas cada uno en los tres primeros semestres y tres en el cuarto semestre.
Los docentes como guías serán decisivos al orientar los procesos didácticos, generar conflictos cognitivos mediante el cuestionamiento de puntos de vista, sugerir alternativas de enfoques o procedimientos para el estudio y la transferencia de lo aprendido, manteniendo el equilibrio entre teoría y práctica.
Para la interacción a distancia se ofrecen materiales educativos y recursos tecnológicos como son: campus virtual, antologías digitales y foros de discusión entre otros, disponibles las 24 horas del día, los 7 días de la semana, los 365 días del año.
La Maestría aporta a los estudiantes conocimientos teóricos y metodológicos, que les permitan analizar, diseñar y desarrollar prácticas educativas congruentes con la heterogeneidad de comunidades de aprendizaje en el contexto de las sociedades del conocimiento.
Este plan de estudio utiliza la plataforma de aprendizaje Moodle diseñada para proporcionar un sistema integrado único, robusto y seguro que crea un ambiente de aprendizaje personalizado:
Para ingresar al programa de Maestría en Prácticas Educativas Innovadoras es deseable que el maestrante:
Sea licenciado en cualquier campo del conocimiento.
Posea interés en la conducción o dirección de procesos educativos.
Cuente con experiencia previa en alguno de los diferentes servicios educativos ofrecidos en el país.
Muestre habilidades en el análisis y síntesis, reflexión crítica, innovación y creatividad.
Esté dispuesto a promover el desarrollo personal, comunitario y sociocultural dentro y fuera del centro de trabajo, mediante su liderazgo educativo.
Cuente con conocimientos y disposición para participar en un sistema de formación apoyado en la utilización de tecnologías del aprendizaje y el conocimiento (TAC).
El egresado incrementará sus competencias profesionales al adquirir los siguientes conocimientos, habilidades y valores:
Conocimientos sobre enfoques teórico-pedagógicos, cambios en las sociedades del conocimiento y sus implicaciones educativas, sobre el campo de la didáctica y teorías metodológicas para analizar la práctica educativa.
Habilidades para planificar estratégicamente su práctica educativa, diseñar y evaluar proyectos de innovación didáctica, utilizando tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la educación.
Compromiso ético y humanístico con los principios humanos fundamentales, creatividad para innovar opciones didácticas con teorías, medios convencionales y nuevas tecnologías, y actitud de apertura hacia enfoques y perspectivas innovadoras de la educación.
Primer Semestre
Segundo Semestre
Tercer Semestre
Cuarto Semestre
El CESE tiene las siguientes opciones para obtener el grado de maestro en Prácticas Educativas Innovadoras:
Es importante señalar que debe presentarse una constancia de comprensión de un idioma extranjero con una vigencia no mayor a tres años y expedida por un centro de lenguas.
Una copia fotostática simple de: